今年的 Animation At Work 2019 動畫大賽台灣地區的作品成果非常豐碩！尤其是北區職訓局的學生，可說是異軍突起一舉拿下 3 個獎項，令人又驚又喜。

這些同學來自各行各業，大部分都是在動畫零基礎的狀況下，第一次學習 Cartoon Animator 就完成了優秀的作品，甲尚也非常感謝彭驛晴老師的用心指導，也促使這些同學自信提升踴躍投稿！

每個作品的風格都很不同，也帶出 Cartoon Animator 可以做出的多元性，我們邀請了得獎的同學和大家分享這次的比賽心得，以及使用 Cartoon Animator 製作的想法，來看看他們怎麼說：

豆花伯－學院動畫組第二名

1. 是否可以跟我們分享組員的背景，您們是在什麼機緣下參加了這場比賽？

Mindy：我們組員背景多元有資訊領域、法律領域、印刷領域等等，一同參加了職訓局－圖文設計班，又在動畫課裡成為一個 team，就這樣～流汗的人團隊成立（組裡的成員有位名字叫劉翰仁，他是我們的主角）
而我之前是美術老師，很慶幸自己本身大學時有學過 flash，大略懂關鍵影格的概念，老師一開始沒有說比賽的事情，只是規定要交少 30 秒以上的動畫，是到了快完成時才說可以去比賽，我們當時很忙碌一邊準備考試一邊做動畫，常常想放棄。能參賽我想是大家真的很喜歡豆花伯吧～有著想完成的心啊！

2. 是否可以和我們說說您創作的故事內容介紹：

Mindy：我們上課的地方（五股職訓局）每天到了下午 4 點，便會聽到「豆花～買豆花」的豆花伯叫賣聲，但從來沒看過他本人，大家就開始腦洞大開，七嘴八舌的討論劇情。後來決定做職訓局的政令宣導，於是結合豆花伯的故事 （當然我們的組員每個都是戲精～所以劇情一好，分鏡圖也跟著出爐，前面還蠻順利的。）

3. 您是否為第一次使用 Cartoon Animator? 是否可以跟我們分享您的感想?

Mindy：是的，老實說第一次聽到，第一次使用有點不知所措，它長得跟以前的 Flash 不一樣，是看了教學才好一些。

4. 您認為 Cartoon Animator 在您製作作品中，擔任什麼樣的角色? 如何幫助您有效的製作動畫？

Mindy：我們用的版本是 CrazyTalk Animator 3 pipeline 旗艦版，我認為熟悉後只要關於動態的部分都可以交給他做，包括運鏡，它讓動畫動的更順暢但操作卻變簡單，但物件最好從別的地方匯入，它裡面沒有繪製物件的功能。

Petpet cat snake show－學院動畫組榮譽獎

1. 是否可以跟我們分享組員的背景，您們是在什麼機緣下參加了這場比賽？

以舜：我們的組員來自不同的領域，有復興美工、企劃相關、印刷業與遊戲業等，一起在職訓局上課學習，而課程時間剛好趕上了Animation At Work 2019 的比賽，在動畫老師的極力推薦下參賽的！

2. 是否可以和我們說說您創作的故事內容介紹
以舜：我們是透過組員們提案投票決定主題的！呈獻方式原本是以30秒廣告為目標介紹貓點心，並以萌萌的貓咪們抓住觀看者的目光！結果三隻貓咪來賓各別出場介紹貓點心優點後就花了不少秒數，所以最後就以舒適的步調為主了。

教室狂想曲－台灣區特別獎

1. 是否可以跟我們分享組員的背景，您們是在什麼機緣下參加了這場比賽？
君翰：參加職訓局的平面設計及印刷制程課程中的動畫課課堂上製作的
2. 是否可以和我們說說您創作的故事內容介紹
君翰：主要是一些生活心情抒發，由教室與大自然的轉換，試圖帶給觀眾離開如辦公室、教室等較制式的環境。

Cartoon Animator 動畫製作

Cartoon Animator 4 (CrazyTalk Animator) 是簡易性與生產力兼備的 2D 動畫軟體。你能將影像轉變為動態角色，用自己的表情控制角色，以語音生成對嘴動畫，創造具有 3D 視差的場景，製作 2D 視覺特效，造訪內容商店，還能利用簡單的 Photoshop 製程快速客製角色與創作素材。